投胎最有用，然后是选择，十年前选择澳加，现在早不内耗了。

“多半不会有用，多半不会成功，知识只是照见某个角落的灵光，我是梁文道”

在各位激烈讨论这个“有没有用“之前，不妨先花一点时间思考下，然后 **定义一下什么是”用“？** 什么是"用"?谁来"用"？"用"在哪？怎么"用"？ 如果是学得文武艺，货与帝王家；那么就是想把自己的当工具给有权的人当牛做马，当地主家也没有余粮的时候，这种"用"就变得越来越没"用"。 如果是学了外语和专业技能，跑到外边去，闯一片天地；那么学问就是你自己的谋生工具。 如果是学了各种人情世故和人文知识，善于油嘴滑舌提供情绪价值；那么可以"用"在卖艺混一碗饭吃（是的，开直播做视频卖情绪价值，和钓金龟婿钓富婆都是一种卖艺行为) 最终，你的定义你要的"用"是什么，你才能判断你那个学历有没有对上你那个“"用" 当然，如果只是限定于 N 年义务教育的那种学历，那个的"用"就是要让你成为社会主义接班人的。 只不过你接受它教育的时候你以为接班人接的是权利，结果等你学完了才发现要接的是债务。这个时候大喊无用是不是太晚了？早点看破，认清自己想要的"用"是什么！

当然有用

如果奔着打工赚钱去选专业，大多是不好找工作，因为社会变化太快了

1. 读书不是完全为了学以致用，一学常识，二学格物，三学人情世故，而考试只是为了有一个可量化的办法把人区分开，所以不用纠结考题是否合理。 2. 211 985 毕业的工资可能比做直播的看起来少，但分子分母一对比非常简单：八成好学生工资可能不高，但来钱真的很快；赚钱的 UP 主却可能连百分之一都不到。 很快形成了一个现象，抱怨环境不求改变的“好学生”发视频抱怨，而所有赚钱的 up 曝光率也高，导致的幸存者偏差以为分母已经很全了。 3. 说学历不值钱是没经历过学历筛选吧，现在不值钱的是低端人力。就目前所有的努力方向来说，学历是捷径中的捷径了，很多行业每天划水摸鱼赚的叫一个不支声，比上不足比下可太足了。

读书不一定能找到好工作，不读书一定找不到好工作（个例除外）。

@Frankcox 不是读书无用，而是我们（大部分人）读的那点书无用。985 211 那都是前百分几 当然有用，其他的普通一本二本在当前的大环境来说用处并不是很大。我就是个垃圾三本，前几年毕业刚毕业时，能力强的可以月薪过万，能力差的也能找到工作；当年读研的同学今年刚好毕业，但是七八成都找不到工作，全去考公了。这当然能怪大环境不好，但是从结果来看：当年读研未必是个很好的选择。（除非你是 92 ）

随着年纪增加，有两个道理对我而言愈发深刻，甚至每一天都在加深 1 尽量不要和任何人争论，没有意义，自己为自己的选择负责即可 2.个体的认知是非常非常局限的，特别是算法横行的年代 所以没必要反驳，各自的代价各自承担即可

先说结论：读书有用，上学无用 上学不等于读书，义务教育后上大学本质是你自愿参与筛选，这个过程中学的东西全部都为了筛选人，不是为了用，有用的东西是通过实战学会的，不是通过学校教育，被筛选后还是找不到工作，就是无用